深度神经收集技术在大模子以及多模态两个倾向上的华东不断突破 ,增长AIGC技术演化出智能数字内容孪生能耐 、技术机缘智能数字内容编纂能耐以及智能数字内容创作能耐三大前沿能耐。育数
对于AIGC在教育中的字化转型运用 :
AIGC可能辅助教师群集数据、浏览质料,挑战为课程妄想……提供创意思绪;
AIGC可深入融入到教研备课中,华东好比天生多模态的技术机缘教学内容;
AIGC可能辅助学生妨碍天生式学习